|
Vyučující
|
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Kantorová Jana, doc. PhDr. Ph.D.
-
Matušková Linda, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Na základě vlastní iniciativy studenti vyhledají vhodnou školu na které budou plnit úkoly, zadané v metodickém materiálu, a to především: budou sledovat na hospitacích sociální interakci mezi učitelem a žákem, zorientují se v organizaci školy a v úkolech učitele. Uvidí v praxi profesní chování a uplatňování vzdělávacích programů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti budou schopni porozumět sociální interakci mezi učitelem a žákem, zorientují se v organizaci školy a v úkolech učitele. Uvidí v praxi profesní chování a uplatňování vzdělávacích programů.
|
|
Předpoklady
|
Předmět nemá žádné zvláštní předpoklady kladené na studenty.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor portfolia studenta
Po absolvování studenti předloží portfolio.
|
|
Doporučená literatura
|
-
MUSILOVÁ, M. (2002). Interakce učitele a žáka: cvičebnice.. Olomouc: UP.
-
Musilová,M. Individuální praxe.
|