|
Vyučující
|
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Dvořáková Kaněčková Eva, Mgr. Ph.D.
-
Opletalová Alena, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Česká vzdělávací politika v evropských souvislostech i globálním kontextu. České vzdělávání a český vzdělávací systém. Základní strategie aplikované v rámci Evropské unie. Hlavní koncepční materiály vzdělávací politiky v ČR. Nástroje a klíčové principy české vzdělávací politiky. Úrovně a aktéři vzdělávací politiky.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Česká vzdělávací politika v evropském kontextu. Klíčové principy vzdělávací politiky. Posilování role EU v oblasti vzdělávání. Právní rámec působnosti EU v oblasti vzdělávání (smlouvy, direktivy). Politické dokumenty EU v oblasti vzdělávání. Programy finanční podpory vzdělávacích aktivit jako nástroj EU v oblasti vzdělávání. Národní program rozvoje vzdělávání (Bílá kniha). Dlouhodobé záměry vzdělávání ČR, krajů, obcí.
Studenti budou způsobilí objasnit jak globální trendy, a také základní strategie aplikované v rámci EU ovlivňují aktuální dění v oblasti českého vzdělávání a českého vzdělávacího systému. Budou umět vyhledat základní koncepční materiály ČR a pracovat s nimi, popsat nástroje vzdělávací politiky a její klíčové principy. Dokáží odborně obhájit vlastní názor na vybrané problémy nejen české vzdělávací politiky.
|
|
Předpoklady
|
Nespecifikováno.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozhovor
Aktivní účast na výuce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
PRÁŠILOVÁ, M. (2006). Vybrané kapitoly ze školského managementu pro pedagogické pracovníky.. Olomouc.
|