|
Vyučující
|
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Dvořáková Kaněčková Eva, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Evaluace vzdělávacích procesů, vzdělávacích projektů, vzdělávacích výsledků, hodnocení učebnic.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
|
|
Výstupy z učení
|
Evaluace vzdělávacích potřeb. Evaluace vzdělávacích programů. Dvaluace učebnic. Evaluace reálné výuky. Evaluace edukačního klimatu. Evaluace vzdělávacích výsledků v záůadní Evropě, USA a České republice. Evaluace efektů vzdělávání. Evaluace efektivnosti škol. Sebehodnocení, sebereflexe.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Vypracování a prezentace projektu evaluace z nabídky témat uvedených v semináři.
|
|
Doporučená literatura
|
-
GRECMANOVÁ, H. Klima školy. Olomouc: Hanex, 2008. ISBN 978-80- 7409-010-3..
-
CHRÁSKA, M. (1998). Základy výzkumu v pedagogice.. Olomouc.
-
PRŮCHA, J. (1996). Pedagogická evaluace: Hodnocení vzdělávacích programů, procesů a výsledků. Brno.
-
Slavík, Jan. (1999). Hodnocení v současné škole : východiska a nové metody pro praxi. Praha : Portál.
-
VAŠŤATKOVÁ, J. (2006). Úvod do autoevaluace školy.. Olomouc.
|