|
Vyučující
|
-
Cichá Martina, doc. Mgr. Ph.D.
-
Kurková Petra, Mgr. Ph.D.
-
Hřivnová Michaela, doc. Mgr. Ph.D.
-
Chrásková Marie, PaedDr. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Zdraví - definice, základní pojmy a pojetí zdraví, modely zdraví. 2. Determinanty zdravotního stavu obyvatel a jejich ovlivnitelnost, vnější a vnitřní faktory, rizikové oblasti. 3. Nemoc - základní pojmy, stádia chování v nemoci, následky nemoci, prevence nemocí. Otužování. 4. Programy podpory zdraví - Program WHO ,,Zdraví pro všechny v 21. století." 5. Programy podpory zdraví - Program Zdravá škola. Národní program obnovy a podpory zdraví ČR. 6. Stres a mentální hygiena. 7. Výchova k reprodukčnímu zdraví. 8. Zdravý životní styl a výchova ke zdraví - filozofie zdravého životního stylu, pojetí zdravotní výchovy, kategorie a cíle zdravotní výchovy, metody zdravotní výchovy. 9. Význam výživy a stravovacích návyků pro zdraví člověka. 10. Poruchy příjmu potravy. Pitný režim. 11. Pohybová aktivita a její význam pro zdraví člověka. 12. Ochrana před nákazami, prevence otrav a úrazů u dětí. 13. Problematika závislostí. 14. Opakování, zápočet.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Disciplína seznamuje posluchače s výchovou ke zdraví - způsobem života, vlivem životního prostředí, zdravotní péčí. Dále jsou posluchači seznámeni s programy podpory zdraví a prevencí chorob, se základními komponenty ke zdravému životnímu stylu - užívání a zneužívání látek, sexuální výchovou, rodinnou výchovou, osobním bezpečím, pohybem a jeho vlivem na zdraví, reprodukčním zdravím.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou
aktivní účast ve výuce, vypracování seminární práce
|
|
Doporučená literatura
|
-
Havlínová, M. et al. (2006). Programy podpory zdraví ve škole.. Praha, Portál.
-
Kunová V. (2005). Zdravá výživa a hubnutí. Praha.
-
MACHOVÁ, J., KUBÁTOVÁ, D. (2006). Výchova ke zdraví pro učitele. ÚnL: UJEP,2006.. ÚnL: UJEP.
|