|
Vyučující
|
-
Cichá Martina, doc. Mgr. Ph.D.
-
Preissová krejčí Andrea, Mgr. Ph.D.
-
Chrásková Marie, PaedDr. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Volba tématu diplomové práce. Role vedoucího diplomové práce 2. Problematika formulace cílů a hypotéz diplomové práce, resp. výzkumné části diplomové práce. 3. Volba metod diplomové práce. 4. Problematika shromažďování a zpracování podkladů pro diplomovou práci. 5. Sestavení osnovy práce a časového harmonogramu práce. 6. Realizace diplomové práce, její zpracování. 7. Práce s literaturou a dalšími zdroji. Citace literárních a dalších pramenů v diplomové práci. 8. Práce s výsledky výzkumu. Statistické zpracování výsledků výzkumu v diplomové práci. Analýza, syntéza a komparace výsledků diplomové práce. 9. Formální náležitosti diplomové práce. 10. Oponentura diplomové práce. 11. Odpovědi na otázky studentů. Řešení problémů v souvislosti se zpracováváním diplomové práce.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 2 hodiny za semestr
- Příprava na zápočet
- 30 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Diplomový seminář Seminář uvádí budoucí učitele - magistry do problematiky vypracování diplomové práce, včetně práce s literaturou, používání výzkumných metod, využití statistiky, vypracování závěrů a interpretace dosažených výsledků. Nejdůležitější formou práce v semináři jsou konzultace o obsahové a formální stránce diplomových prací v obecné rovině. Po úvodních hodinách výuky si student na základě podnětů vyučujícího připraví možná témata pro svoji diplomovou práci. Témata posléze konzultuje s vyučujícím. Po výběru nejvhodnějších témat student kontaktuje potenciální vedoucí diplomových prací na příslušných katedrách. Na základě pokynů vyučujícího si student připraví obecný písemný plán pro vypracování své diplomové práce a seznam předpokládané literatury a dalších zdrojů (např. internetových), které bude ke své diplomové práci potřebovat. Naučí se používat platnou normu pro bibliografické citace. Připraví si dotazy, týkající se obsahové i formální stránky své diplomové práce. Po ukončení předmětu zápočtem dochází student na individuální konzultace ke svému vedoucímu práce.
Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: - Specifikovat předpoklady správné volby tématu diplomové práce. - Objasnit pravidla pro optimální zpracování diplomové práce, jak po obsahové, tak po formální stránce. - Aplikovat poznatky práce s literaturou a příslušnými normami. - Popsat způsoby práce s citacemi v textu diplomové práce. - Popsat metody analýzy dat. - Vhodně a věcně správně interpretovat získané výsledky při zpracování výzkumné části diplomové práce.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce
Účast na prezenčních tutoriálech. Individuální práce studentů = off-line aktivity, včetně samostudia. Zpracování projektu zamýšlené diplomové práce v rozsahu max. 5 stran.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ECO, U. (1997). Jak napsat diplomovou práci. Olomouc.
-
GAVORA, P. (2008). Úvod do pedagogického výskumu. Bratislava.
-
GULOVÁ, L - ŠÍP, R. a kol. (2012). Výzkumné metody v pedagogické praxi. Praha.
-
HOLOUŠOVÁ, D. - KROBOTOVÁ, M. (2005). Diplomové a závěrečné práce. Olomouc.
-
CHRÁSKOVÁ, M. (2012). Seminář k závěrečné práci. Olomouc.
-
KŘOVÁČKOVÁ, B. - SKUTIL, M. (2009). Jak napsat seminární a závěrečné práce ve společenských vědách. Hradec Králové.
-
ŠVAŘÍČEK, R. - ŠEĎOVÁ, K. a kol. (2014). Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha.
|