| Název předmětu | Odborná stáž 1 |
|---|---|
| Kód předmětu | KAZ/KBE1@ |
| Organizační forma výuky | Cvičení |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Studenti se seznámí s místy, institucemi a pracovišti, která mají vztah ke zdraví a životnímu stylu.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Výstupy z učení |
|
Cílem Odborné stáže 1 v rámci studijního oboru Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání je, aby se studenti seznámili s místy, institucemi a pracovišti, která pracují s dětmi a mládeží nebo mají vztah ke zdraví a životnímu stylu. Jedná se například o organizaci Českého červeného kříže, o P-centrum, dětské domovy a kojenecké ústavy, ústavy sociální péče, vybranými zdravotnickými zařízeními apod. Posluchači se seznámí s praktickým využitím poznatků v praxi. Úkolem je, aby každý student pro získání zápočtu zpracoval písemnou zprávu a práci (portfolio z absolvované stáže). V rámci bakalářského studia může student absolvovat dvě odborné stáže (Odborná stáž 1 a Odborná stáž 2), a to vždy v jiném zařízení (instituci, organizaci) mající vazbu k výchově ke zdraví. V navazujícím magisterském studiu je posluchačům také umožněno v rámci povinně volitelných disciplín kategorie Bb absolvovat až dvě odborné stáže.
Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: - charakterizovat zařízení, ve kterém se stáž uskutečnila, - definovat klientelu daného zařízení, - vyjmenovat metody práce s klienty daného zařízení, - ohodnotit stáž z vlastního pohledu a přínosu pro budoucí profesi. |
| Předpoklady |
|
Orientace v institucích a pracovištích, která pracují s dětmi a mládeží nebo mají vztah ke zdraví a životnímu stylu.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Rozbor portfolia studenta
Studenti se seznámí s místy, institucemi a pracovišti, která mají vztah ke zdraví a životnímu stylu. Student pro získání zápočtu zpracuje písemnou zprávu (portfolio z absolvované stáže). |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání maior (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání minor (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání minor (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání minor (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání maior (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání minor (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání maior (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání maior (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání minor (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání minor (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání maior (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání maior (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní |