|
Vyučující
|
-
Cichá Martina, doc. Mgr. Ph.D.
-
Přidalová Miroslava, doc. RNDr. Ph.D.
-
Sofková Tereza, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
antropologické výzkumy - historie, typy, organizace, oblasti využití výsledků, význačné osobnosti české a světové antropologie; základy standardních antropologických metodik (antropometrické body, instrumentarium, metodika měření a praktické zjišťování tělních dimenzí); způsoby statistického zpracování dat, prezentace a interpretace výsledků (růstové tabulky, růstové křivky, percentilové grafy); způsoby hodnocení jednotlivce/souboru (z-skóre, morfogramy percentilová pásma, program "Růst CZ"); hodnocení tělesné proporcionality (proporční indexy a relativní rozměry, hmotnostně-výškový poměr, BMI, WHR); možnosti predikce finální tělesné výšky (predikční rovnice); sekulární trendy ve vývoji české/světové populace; typologické systémy; metody pro odhad tělesného složení; dynamometrie; hodnocením utváření nožní klenby; základy daktyloskopie a somatoskopie.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Demonstrace, Nácvik pohybových a pracovních dovedností
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 10 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem výuky je poskytnout studentům základní vědomosti a naučit je praktickým dovednostem v oblasti fyzické antropologie. Studenti budou seznámeni s historií a vývojem antropologie a jejího současného postavení v systému věd o člověku. Studenti budou seznámeni s organizací antropologických výzkumů, se základními metodami antropometrie a jejich praktickým nácvikem. Studenti se naučí využívat základní metody při určení tělesného složení, hodnocení výživového stavu, konstituce a proporcionality jedince. Současně budou studentům objasněny základní statistické metody při zpracování a vyhodnocování výsledků antropologických výzkumů. Studenti se seznámí s poznatky fyzické antropologie a jejich aplikacemi v různých oborech lidské činnosti a společenského života.
Student získává základní východisko pro studium ostatních věd o člověku i k pochopení základních principů specializace a integrace věd.
|
|
Předpoklady
|
Znalosti ze somatologie, fyziologie a historie člověka ( a lidských společností).
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce), Didaktický test
- vypracování protokolů ze cvičení - praktický nácvik antropometrických metod - 80 % účast na cvičení - vypracovnání protokolů ze cvičení podle zadání je nezbytně nutnou podmínkou zápisu ke kolokviu
|
|
Doporučená literatura
|
-
Kopecký, M. (2006). Somatický a motorický vývoj 7 až 15letých chlapců a dívek v olomouckém regionu. Olomouc: Univerzita Palackého, 2006. 192 s. ISBN 80-244-1281-0. Olomouc: UP.
-
Riegerová, J., Přidalová, M., & Ulbrichová, M. (2006). Aplikace fyzické antropologie v tělesné výchově a sportu: (příručka funkční antropologie). Olomouc: Hanex.
-
VIGNEROVÁ, J., BLÁHA, P. (2001). Sledování růstu českých dětí a dospívajících (Norma, vyhublost, obezita).. Praha.
|