|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod - co je organizační kultura a klima? - Vymezení základních pojmů - Stručná historie výzkumu - Úrovně kultury podle Scheina (artefakty, hodnoty, základní předpoklady) a rozdíly mezi kulturou a klimatem 2. Typologie a modely organizační kultury - Přehled hlavních typologií a modelů (např. Cameron a Quinn, Harrison a Handy, Denison) - Jak tyto modely pomáhají diagnostikovat organizaci? (Kvantitativní a kvalitativní nástroje) 3. Pozitivní organizační kultura a pozitivní organizační psychologie (POP) - Úvod do pozitivní psychologie - Pozitivní psychologie v pracovním prostředí - Pozitivní organizační věda (Positive Organizational Scholarship - POS) - Vytváření pozitivní organizační kultury 4. Psychologický kapitál (PsyCap) a osobní pohoda - Koncept HERO (Hope - naděje, Efficacy - sebeúčinnost, Resilience - odolnost, Optimism - optimismus) - Souvis psychologického kapitálu s organizačním klimatem a kulturou - Pracovní spokojenost a well-being v kontextu organizačního klimatu a kultury 5. Pracovní angažovanost, vyhoření a jejich vztah k výkonu - Pracovní angažovanost, vyhoření a jejich vztah - Model pracovních nároků a zdrojů (JD-R model). - Jak klima a kultura souvisejí s pracovním výkonem, angažovaností a rizikem vyhoření? 6. Humor a organizační kultura - Pozitivní a negativní humor na pracovišti - Emoční kultura a humor - Dotazník HCQ (Humor Climate Questionnaire) 7. Vývoj a změna organizační kultury - Modely změny organizační kultury - Proč změny organizační kultury selhávají? - "Culture fit" při náboru zaměstnanců 8. Negativní organizační klima a kultura - Aspekty negativní organizační kultury a klimatu (např. absence psychologického bezpečí, toxická pozitivita) - Případové studie negativní organizační kultury 9. Výzvy organizační kultury v globálním kontextu - Pracovní podmínky a důstojnost na pracovišti v rozvojových zemích (případové studie) - Psychologické mechanizmy na straně spotřebitelů, které umožňují tolerovat nepříznivou organizační kulturu a špatné pracovní podmínky (např. morální odpoutání a úmyslná nevědomost) 10. Kritické perspektivy v pracovní a organizační psychologii a propojení s kulturou - Zájmy organizace a managementu versus zájmy pracovníků - Ideologické aspekty teorie a praxe pracovní a organizační psychologie - Překážky v budovaní pozitivní organizační kultury 11. Metodologické a koncepční limity - Problematické aspekty konceptualizace a zjišťování klimatu a kultury - Limity pozitivní organizační psychologie a její aplikace 12. Budoucnost - měnící se pracovní podmínky a prostředí - Organizační kultura v kontextu technologického pokroku - Organizační kultura v kontextu hybridní práce a práce na dálku - Propojování výzkumu organizačního klimatu a kultury Tento předmět vznikl díky projektu CZ.1.07/2.2.00/28.0138 Modularizace manažerského a psychologického vzdělávání na Univerzitě Palackého v Olomouci cestou inovace a propojení ekonomických a psychologických studijních programů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Semestrální práce
- 15 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 21 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 15 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je seznámení studentů s hlavními pojmy souvisejícími s organizačním klimatem, kulturou a organizačním chováním, včetně vybraných poznatků z pozitivní organizační psychologie. Dále je cílem poskytnout základní orientaci v tom, jak se klima a kultura utvářejí, jak je lze zkoumat a jak souvisejí s výkonem organizace. Pozornost je věnována diagnostickým přístupům ke klimatu a kultuře. Cílem je také rozvíjet schopnost kriticky reflektovat roli a limity organizační psychologie ve vztahu k organizační kultuře a porozumět předpokladům změny kultury a klimatu. Studenti se seznámí také s dysfunkčními podobami organizační kultury, a to i v globálním kontextu.
- Definuje hlavní i odvozené pojmy organizačního klimatu a kultury - Popíše složky a úrovně organizační kultury a vysvětlí její dynamiku - Charakterizuje hlavní teorie a modely organizační kultury - Vysvětlí vybrané koncepty pozitivní organizační psychologie a jejich vztah ke klimatu a kultuře - Orientuje se v základních kvantitativních a kvalitativních metodách diagnostiky organizačního klimatu a kultury - Navrhne základní výzkumný design pro výzkum organizačního klimatu a kultury - Interpretuje zjištění o organizačním klimatu, hodnotách, návycích a praktikách, včetně dysfunkčních a etických aspektů - Kriticky reflektuje přínosy a limity pozitivní organizační psychologie ve vztahu k organizační kultuře a klimatu i k jejich širším souvislostem
|
|
Předpoklady
|
Doporučeno je absolvování předmětu Psychologie organizace.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Případová studie k organizačnímu klimatu/kultury a její obhajoba ve výuce. Test z teoretických základů disciplíny.
|
|
Doporučená literatura
|
-
LUKÁŠOVÁ, R. (2010). Organizační kultura a její změny. Praha: Grada.
-
Schneider, B. & Barbera, K. M. (Eds.). (2014). The Oxford Handbook of Organizational Climate and Culture. Oxford.
-
Schneider, B., & Barbera, K. M. (Eds.). The Oxford handbook of organizational climate and culture. 2014.
-
Schneider, B., Ehrhart, M. G., & Macey, W. H. Organizational climate and culture: History, current status, integration, and change. Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior, 13(1), 309?335. 2026.
-
van Zyl, L. E., Dik, B. J., Donaldson, S. I., Klibert, J. J., di Blasi, Z., van Wingerden, J., & Salanova, M. Positive organisational psychology 2.0: Embracing the technological revolution. The Journal of Positive Psychology 19(4), 699?711. 2024.
|