Předmět: Introduction to the Phenomenological-Existential Approach in Psychotherapy and Psychopathology

» Seznam fakult » FIF » PCH
Název předmětu Introduction to the Phenomenological-Existential Approach in Psychotherapy and Psychopathology
Kód předmětu PCH/BIPEA
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 4
Vyučovací jazyk Angličtina
Statut předmětu nespecifikováno
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Dostupnost předmětu Předmět je nabízen přijíždějícím studentům
Vyučující
  • Cakirpaloglu Panajotis, prof. PhDr. DrSc.
Obsah předmětu
The course presents the phenomenological-existential approach in psychologyparticularly in psychotherapy and psychopathologyas an alternative to traditional positivist perspectives. Key authors discussed will include: Ludwig Binswanger, Ronald D. Laing, Rollo May, George E. Atwood, Robert Stolorow, and Giovanni Stanghellini. The phenomenological perspective will be explored through diverse understandings of psychotic experience, including critical reflection on questions such as whether psychosis is really as "crazy" as it is often portrayed within the healthcare system. A central focus will be intersubjectivity, especially the relationship between psychologist or therapist and patient or client. Additional themes addressed within the phenomenological-existential framework will include phenomenology, subjective experience, existence, anxiety, authenticity, and dialogue.

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Aktivizující práce ve skupinách
Výstupy z učení
The aim of this course is to introduce students to selected topics from the phenomenological-existential tradition in psychotherapy and psychopathology.
Students will become familiar with selected topics from the phenomenological-existential tradition in psychotherapy and psychopathology.
Předpoklady
The course has no prerequisites.

Hodnoticí metody a kritéria
Známkou

Attendance: a maximum of two absences is allowed to accommodate for personal emergencies. In case of absence, the student should be prepared for the next lesson regardless. Reading the required texts and being prepared for discussion. Active participation in class.
Doporučená literatura
  • Binswanger, L. Being?in?the?world: Selected papers of Ludwig Binswager. New?York. 1963.
  • Jendrulková, E., & Cakirpaloglu, P. Fenomenologie v psychologii a psychopatologii. Praha. 2022.
  • Laing, R. D. The divided self: An existential study in sanity and madness. Harmondsworth. 1971.
  • May, R. Love and will. 1969.
  • May, R. Psychology and the human dilemma. New York. 1967.
  • Stanghellini, G., Broome, M., Fernández, A. V., & Fuchs, T. (Eds.). The Oxford handbook of phenomenological psychopathology. Oxford. 2019.
  • Stanghellini, G. Lost in Dialogue: Anthropology, psychopathology, and care. Oxford. 2017.
  • Stolorow, R. D., & Atwood, G. E. The power of phenomenology: Psychoanalytic and philosophical perspectives. New York. 2019.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr