|
Lecturer(s)
|
-
Hlavinka Filip, Mgr. Ph.D.
-
Poláchová Vašťatková Jana, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Course content
|
unspecified
|
|
Learning activities and teaching methods
|
|
Monologic Lecture(Interpretation, Training), Dialogic Lecture (Discussion, Dialog, Brainstorming), Group work
|
|
Learning outcomes
|
The aim of the course is to clarify the development of an educational program as a process with different phases and specifics in different contexts of education with the emphasis on evaluation.
|
|
Prerequisites
|
unspecified
|
|
Assessment methods and criteria
|
Student performance, Analyssis of the Student's Portfolio
|
|
Recommended literature
|
-
JIRÁSEK, I. (2019). Zážitková pedagogika: teorie holistické výchovy (v přírodě a volném čase).. Praha.
-
PRÁŠILOVÁ, M. (2006). Tvorba vzdělávacího programu.. Praha.
-
PRÁŠILOVÁ, Michaela a Eva ŠMELOVÁ. (2010). Kurikulum a jeho tvorba II.. Olomouc.
-
Šmelová, E. a kol. (2018). Didaktika předškolního vzdělávání. Praha.
-
Zormanová, L. (2017). Didaktika dospělých. Praha.
|