|
Vyučující
|
-
Gigalová Veronika, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
nespecifikováno
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Absolutorium předmětu umožní studujícím orientaci v základních akademických úkonech (viz struktura předmětu), které jsou klíčové pro úspěšné zvládnutí studia sociálně-vědné orientace. Studenti jsou seznámeni s jednotlivými tématy teoreticky v rámci přednášek a v semináři participují na praktické demonstraci příkladů jednotlivých akademických dovedností. Cíle předmětu: * Zvládnutí základních akademických dovednosti na teoretické a praktické úrovni. Výstupy z učení: * Zvládnutí tvorby studentského výstupu od fáze zadání po konečný výstup * Schopnost kvalitní prezentace studentského výstupu * Aplikace znalostí a dovedností v oblasti akademických dovedností v dalším studiu Struktura předmětu: 1. Akademická integrita 2. Plagiarismus a jeho prevence 3. Kritické myšlení 4. Time management a prevence stresu 5. Vyhledávání informací: mezi knihovnou a novými medii 6. Využívaní databází v sociálních a humanitních vědách 7. Práce s textem: četba, analýza textu, uchování informací 8. Efektivní tvorba poznámek z přednášek, seminárních diskusí, konferencí 9. Nejčastější citační styly v sociálních a humanitní vědách 10. Prezentační dovednosti: formy písemného projevu 11. Prezentační dovednosti: ústní prezentace, jazyková kultura 12. Studium a stáže v odlišných akademických prostředích: přínos zahraničních studentských pobytů
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Aktivní účast na seminářích, seminární úkoly, četba povinné literatury, tvorba prezentace, písemná zkouška
|
|
Doporučená literatura
|
-
Šanderová, J. (2005). Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách: několik zásad pro začátečníky.. Praha.
|