| Název předmětu | Forenzní lingvistika |
|---|---|
| Kód předmětu | KOL/FOR |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 6 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | nespecifikováno |
| Studijní praxe | nespecifikováno |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Kurz je rozdělen do dvou částí. V první části studenti sledují vybrané skupiny textů, v nichž je vždy obsažen jeden, nebo více textů plagiovaných (analogicky k publikaci Nejlepší plagiát). Studenti se pokoušejí odhalit plagiovaný text, nebo napsat text, který bude analyzován a nebude obsahovat určité znaky vedoucí k jeho identifikaci. Cílem je, aby studenti na základě vlastní práce s textem identifikovali znaky textu, které mohou být určující při atribuci autorsví. Na základě neúspěšné atribuce také získají zkušenost s psychologickou situací při určení autorství - např. vzhledem k preferování chybných znaků textu. V druhé části semináře budou posluchačům představeny konkrétní metody atribu-ce textu. Tyto metody si uchazeči osvojí.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|