|
Vyučující
|
-
Keprt Marek, doc. MgA. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přehled života a díla Alexandra Nikolajeviče Skrjabina. Vývoj harmonické řeči. Vývoj sonáty. Obrazně-symbolické sféry a jejich hudební vyjádření. Synestezie. Filozofické koncepce a projekt Mystéria. Vliv Skrjabina na ruskou hudební avantgardu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Demonstrace
|
|
Výstupy z učení
|
Student se bude orientovat v terminologii, která je spjata s dílem R. Wagnera. Bude schopen tuto terminologii aplikovat na Wagnerovu tvorbu.
|
|
Předpoklady
|
Předmět předpokládá absolvování předmětu D19-1, 2. Student by měl disponovat základní znalostí operních děl 19. století.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Rozbor vybraného díla A. Skrjabina. Studium literatury.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bajer, Jiří. (1975). Alexandr Nikolajevič Skrjabin. Praha.
-
Bowers, Fabion. (1996). Scriabin. Mineola/New York.
-
Eberle, Gottfried. (1978). Zwischen Tonalität und Atonalität. Studien zur Harmonik Alexander Skrjabins. München/Salzburg.
-
Keprt, Marek. (2008). Hudební řeč Skrjabinova středního tvůrčího období na příkladu skladatelových klavírních poém. Olomouc.
-
Sabanejew, Leonid. (2006). Alexander Skrjabin - Werk und Gedankenwelt. Berlin.
-
Sabanejew, Leonid. (2005). Errinnerungen an Alexander Skrjabin. Berlin.
-
Sabbagh, Peter. (2003). The development of harmony in Scriabin´s works.
|