|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Řecké epické písně (Homér a další autoři epického žánru - hlavně Trojanského cyklu), lyrika poezie intimních autorů (Sapfo). Antická dramatická (tragická a komická) lyrika (stasimoi), vliv tureckých not na řeckou píseň (Aman kafé- břišní tanec) a populární revoluce písně, která se jmenuje rebetika - Protestní píseň. Populární písně (Dhimotika tragoudhia a kantadhes). Vztah mezi textem a tancem (např. trata) - Vtah mezi textem a hudbou - Typické vánoční koledy Kalenda, dětské písničky. Písničky z kontinentu. Melodická hudba a texty z řeckých ostrovů (nisiotika tragoudia).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenta s vývojem antické řecké populární písně od jejích počátků u archaických lyrických autorů, přes klasickou expresivní produkci, novou politicko-kulturní revoluci dvacátého stoletií. Studenty můžou definovat motivy, globální témata, také podle jednotlivých regionů.
|
|
Předpoklady
|
Je doporučena pravidelná docházka, většina informací k tématu je diskutována na semináři
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
- Základní požadavek je znalost angličtiny - nejsou požadovány žádné doklady či certifikáty o znalosti jazyka. Znalost řečtiny je velmi vítaná, není ovšem vyžadována.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Patočka, Jan. (1995). Tělo, společenstvií jazyk, svet.. Prague.
|