| Název předmětu | "O zachování dobrého zdraví." Vybrané kapitoly z dějin raně novověké medicíny 2 |
|---|---|
| Kód předmětu | KHI/ZDZ2 |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 5 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Domácnosti a domácí péče o zdraví Léčivé látky a léčiva II Lékárny a městské prostředí Ženy jako "pacientky": neplodnost, menstruace a reprodukční zdraví Lidové léčitelství Děti a medicína: péče o děti, zdraví a nemoci Tělesná jinakost, monstrozita Diagnostika a způsoby léčby: uroskopie, pouštění žilou atd. Lázeňská kultura, balneologie: Kuks jako specifický příklad Několik témat, na jejichž výběru a realizaci se budou podílet studující
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující práce ve skupinách |
| Výstupy z učení |
|
Kurz "O zachování dobrého zdraví." Vybrané kapitoly z dějin raně novověké medicíny 2 navazuje na kurz stejného názvu a rozšiřuje tematickou základnu spojenou s dějinami medicíny v období raného novověku. Náplň nabízeného semestrálního kurzu tvoří představení různých metodologických východisek a témat spjatých s pojetím zdraví, nemoci, těla, s vývojem lékařských teorií a s lékařskou praxí v raném novověku. Důraz bude kladen na práci s dobovými texty i relevantní sekundární literaturou. Předpokládá se aktivní účast studentů a studentek na diskusích stejně jako aktivní podíl na realizaci kurzu.
Studující prohloubí své dosavadní znalosti dějin raného novověku a obohatí je o jejich další společenské, kulturní a genderové aspekty. Osvojuje si dovednosti při práci s dobovými prameny a sekundární literaturou k tématům v rámci dějin medicíny daného období nahlížených z různých úhlů pohledu. Získané poznatky pak aplikuje při přípravě referátu a v diskusích probíhajících v semináři. |
| Předpoklady |
|
Obecné znalosti dějin raného novověku, základní znalosti dějin předmoderní medicíny získané v kurzu "O zachování dobrého zdraví". Vybrané kapitoly z dějin raně novověké medicíny 1.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
Aktivní účast v kurzu; příprava na hodinu (četba zadaných textů), příprava referátu, diskuse, aktivní podíl na realizaci kurzu. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ minor (NA25) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ maior (NA25) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ minor (NA24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ maior (NA26) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ maior (NA24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ maior (NA23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ minor (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ maior (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ minor (NA23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy minor (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ minor (NA26) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy maior (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |