|
Vyučující
|
-
Kalous Antonín, doc. Mgr. M.A., Ph.D.
-
Peřinová Markéta
|
|
Obsah předmětu
|
Seminář se bude věnovat humanismu a renesanci a jejich výkladu v historiografii. Náplní hodin bude především italské prostředí 14. a 15. století, se zaměřením na Florencii, Benátky, Řím a další renesanční a humanistická centra z hlediska kulturní historie a dějin idejí. Také šíření renesance a humanismu v samotné Itálii a za Alpami v dalších zemích Evropy. Zaměří se zvláště na střední Evropu (Uhry, české země, Polsko).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Orientace v problematice humansimu a renesance, především s důrazem na zahraniční literaturu, novější výsledky bádání atd.
Schopnost evaluace a analýzy literatury a pramenů italské renesance. Schopnost diskuze nad odborným textem, diskuze o jednotlivých problémech. Porozumění problematice historického fenoménu a transferu idejí.
|
|
Předpoklady
|
Student by se měl orientovat v dějinách středověku a raného novověku, znát přehledně italské dějiny.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Seminární práce
Aktivní účast na semináři, četba doporučené literatury, diskuze, esej, kolokvium.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Andrew Martindale. (1971). Člověk a renesance.. Praha.
-
Charles Stinger. (1998). The Renaissance in Rome.. Bloomington.
-
Jill Kraye (ed.). (1996). The Cambridge Companion to Renaissance Humanism.. Cambridge.
-
John M. Najemy (ed.). (2004). Italy in the Age of the Renaissance.. Oxford.
-
Jonathan Woolfson (ed.). (2004). Palgrave Advances in Renaissance Historiography. Basingstoke.
-
Josef Macek. (1965). Italská renesance.. Praha.
-
Paul Oskar Kristeller. (2007). Osm filosofů italské renesance. Praha.
-
Paul Oskar Kristeller. (1979). Renaissance Thought and Its Sources. New York.
-
Peter Burke. (1996). Italská renesance. Kultura a společnost v Itálii.. Praha.
-
Roy Porter - Mikuláš Teich (edd.). (1992). The Renaissance in National Context.. Cambridge.
|