|
Vyučující
|
-
Slavíková Věra, Mgr. Ph.D.
-
Bloch Jiří, Mgr.
-
Oppeltová Jana, Mgr. Ph.D.
-
Mečkovský Robert, Mgr.
-
Peřinová Markéta
|
|
Obsah předmětu
|
Záměrem týdenního semináře je představit areál premonstrátského kláštera v Teplé (či jinou stavební památku) ze tří úhlů pohledu - jako řeholní dům, v němž žije, modlí se a pracuje komunita kanovníků, jako umělecké dílo a jako stavební památku, která svou dnešní podobu získala během devíti století. Čtyři skupinky účastníků se společně se svými lektory budou zamýšlet nad jednotlivými budovami a prostorami kanonie i jejího širšího zázemí a svá zjištění budou představovat formou krátkých prezentací i členům ostatních skupin. Setkáni v červnu příslušného roku (8 hodin) na Katedře historie FF UP: přednáška o historii tepelské kanonie a seminář zaměřený na fotografování památek a tvorbu prezentací Týdenní pobyt v klášteře Teplá: 1. den: seznámení se s klášterem a jeho areálem, přednáška pozvaného hosta 2.-5. den: práce ve skupinách pod vedením lektorů a prezentace získaných poznatků členům jiných skupin, večer přednášky pozvaných hostí 6. den: výlet do míst spjatých s tepelskou kanonií (poutní místa spojená s kanonií, poddanská městečka, hospodářské dvory a Mariánské Lázně), konzultace a příprava vlastního příspěvku 7. den: závěrečná konference účastníků
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Demonstrace, Pracovní činnosti (dílny), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Exkurze
- 12 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 10 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 18 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 54 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem seminářů je seznámit posluchače se stavební památkou jako velmi zajímavým pramenem a ukázat ji na příkladech výkladu různých odborníků několik možností interpretace stavby samé i různých jejích součástí. Seminářů se zúčastňují obvykle historik, stavební historik, archivář a historik umění. V případě premonstrátské kanonie Teplá budou posluchači seznámeni s historií a funkčním uspořádáním domu, s technikou jeho výstavby a s jeho vybavením uměleckými díly. Klášter jim tak bude představen jako stavební úloha, umělecké dílo a také prostor, v němž žila a žije komunita bratří.
Student získá rozhled po některých ve výuce nepříliš frekventovaných oborech - monasterologii, liturgice katolické církve, křesťanské ikonografii a osvojí si pojmy používané v dějinách umění a při stavebním průzkumu. K úspěšnosti osvojení přispěje prostředí stavební památky, kterou mají posluchači možnost poznat v celosti i detailech. Absolventi pracují v časovém tlaku a musí se naučit spolupracovat s ostatními, procvičí si schopnost dělat si náčrty, fotografovat a upravovat fotografie, vytvářet prezentace a přednášet odborné poznatky.
|
|
Předpoklady
|
Předmět neklade žádné předběžné požadavky na studenta.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární)
účast na celém semináři prezentace vlastního příspěvku na závěrečné konferenci
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bláha, J. a kol. (2005). Operativní průzkum a dokumentace historických staveb. Praha.
-
Blažíček, O. J. - Kropáček, J. (1991). Slovník pojmů z dějin umění. Praha.
-
Bloch, J. ? Bláha, J. (2006). Muzeum stavebních dějin a řemesel v Českém Krumlově. Český Krumlov.
-
FOLTÝNOVSKÝ, Josef. (1936). Liturgika. Olomouc.
-
Gniers, A. (1932). Topographie der historischen und kunstgeschichtlichen Denkmale in den Bezirken Tepl und Marienbad. Augsburg.
-
Herout Jaroslav. (2001). Slabikář návštěvníků památek. Praha.
-
Herout Jaroslav. (2002). Staletí kolem nás. Přehled stavebních slohů. Praha.
-
Hlinomaz, M. (2003). Klášter premonstrátů Teplá. Přehled dějin duchovního fenoménu Tepelska. Karlovy Vary.
-
Macek, P. (1997). Standardní nedestruktivní stavebně-historický průzkum. Praha.
-
Manguel, Alberto. (2007). Dějiny čtení. Brno.
-
OPPELTOVÁ, Jana, TOMAN, Lucie. (2017). Život v barokním klášteře. Pohledy do historie premonstrátské kanonie v Teplé. Teplá.
-
ROYT, Jan. (2006). Slovník biblické ikonografie. Praha.
-
RULÍŠEK, Hynek. (2006). Slovník křesťanské ikonografie. Postavy, atributy, symboly. České Budějovice.
-
Škabrada, J. (2003). Konstrukce historických staveb. Praha.
-
Štorm, B. (2007). Základy péče o stavební památky. Praha.
-
VLČEK, P. ? SOMMER, P. ? FOLTÝN, D. (1997). Encyklopedie českých klášterů. Praha.
|