| Název předmětu | Projektový management |
|---|---|
| Kód předmětu | KHI/QPM |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 5 |
| Vyučovací jazyk | Angličtina |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Kurz sestává z teoretické a praktické části. 1) V teoretické části budou studenti seznámeni se základy projektového řízení: a) co je to projekt, jaké jsou základní principy jeho fungování a zásady správného řízení b) příprava a realizace projektu po obsahové stránce c) příprava a řízení rozpočtu projektu d) základy řízení lidských zdrojů e) prospěšná administrace projektu f) jak napsat kvalitní projektovou žádost 2) V praktické části pak bude následovat praktická aplikace získaných poznatků. Studenti si projektování vyzkouší na modelových projektech: - Připravována je projektová žádost ke skupinovému projektu. - Skupinový projekt je následně realizován, uzavřen a vyhodnocen. - Samostatně studenti připravují v písemné podobě žádost k individuálnímu projektu.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
| Výstupy z učení |
|
The main aim of the course is to develop specific soft skills of project management, team work, and inter- and transcultural communication, which is achieved through deepening students' knowledge and skills in the fields of European cultural policy and project management.
Student zná základy projektového řízení, umí připravit projekt malého a středního rozsahu a následně ho realizovat. Student zná základy řízení obsahové i rozpočtové stránky projektu, je proškolen v základních aspektech řízení lidských zdrojů. Student je schopen připravit projektovou žádost k projektu. |
| Předpoklady |
|
The language of instruction is English. Students are supposed to have good knowledge of English.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta, Systematické pozorování studenta, Rozbor portfolia studenta
Student je povinen účastnit se přednášek a seminářů a vypracovat zadané úkoly: - Příprava projektové žádosti ke skupinovému projektu, na němž pracují všichni frekventanti kurzu společně. - Realizace výše uvedeného, modelového skupinového projektu. - Příprava projektové žádosti k individuálnímu projektu. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol minor (NA24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol minor (NA25) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol maior (NA24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol maior (NA23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol maior (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol minor (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol maior (NA26) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol maior (NA25) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol minor (NA23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol minor (NA26) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |