|
Vyučující
|
-
Krappmann Joerg, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Texty realismu: Systematika a kritika měšťanské společnosti 19. století je považováno za století měšťanstva. V důsledku Francouzské revoluce ztratily dosud dominantní společenské stavy - šlechta a duchovenstvo - svůj výsadní význam, zatímco hospodářská síla měšťanstva, podporovaná mimořádným rozvojem vědy a techniky, neustále rostla a postupně vedla i k získání politického vlivu. Tento vývoj byl spojen s postupnou diferenciací měšťanské společnosti a vznikem nových mocenských a společenských struktur, které literatura realismu od poloviny 19. století přesně zachycovala a zároveň kriticky reflektovala. Seminář se zaměří na analýzu společenských mocenských vztahů a individuálních problémů představitelů měšťanské společnosti na základě literárních textů vzniklých mezi lety 1840 a 1890. Výběr textů představí žánrovou rozmanitost realistické literatury. Vedle klasických novel budou zařazeny také vesnická povídka, fantastická povídka, námět zvířat, literatura pro děti a science fiction. Seminář se ovšem bude soustředit především na autory a autorky, kteří jsou součástí literárního kánonu, mimo jiné Bertholda Auerbacha, J. J. Davida, Marii von Ebner-Eschenbach, Theodora Fontaneho, Friedricha Hebbela, Wilhelma Raabeho a Theodora Storma.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem semináře je seznámit studenty s politickými, sociálními a ekonomickými podmínkami měšťanské společnosti 19. století prostřednictvím analýzy vybraných literárních textů. Studenti budou zkoumat jak díla, která hodnoty a normy měšťanské společnosti podporují, tak texty, které je kriticky reflektují. Na základě interpretace literárních děl si osvojí porozumění hodnotovému systému měšťanské společnosti i jeho vnitřním rozporům a paradoxům, které ovlivňovaly život jednotlivců.
Studenti získají přehled o politických, sociálních a ekonomických podmínkách měšťanské společnosti 19. století a o jejich odrazu v realistické literatuře. Budou schopni analyzovat a interpretovat literární texty v jejich historickém a společenském kontextu, rozpoznat způsoby literární reprezentace společenských struktur a kriticky reflektovat hodnoty, konflikty a paradoxy měšťanské společnosti.
|
|
Předpoklady
|
Určeno pro všechny studenty UP.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Seminární práce
Max. 2 absence za semestr, aktivní účast na diskuzích v semináři, domácí příprava a četba zadaných textů.
|
|
Doporučená literatura
|
-
V závislosti na zvolené epoše, tématu/Depending on the period, topic.
-
Aust, Hugo. (1981). Literatur des Realismus. Stuttgart.
-
Balzer, Bernd. (2006). Einführung in die Literatur des Bürgerlichen Realismus, S. 6-75.. Darmstadt WBG.
-
Baßler, Moritz. (2015). Deutsche Erzählprosa 1850-1950. Eine geschichte literarischer Verfahren. Berlin.
-
Becker, Sabina. (2003). Bürgerlicher Realismus. Tübingen.
-
Böhn, Andreas. (2018). Vollendete Mimesis. Wirklichkeitsdarstellung und Selbstbezüglichkeit in Theorie und literarischer Praxis. Berlin/New York.
-
Meyer, Hermann. (1990). Der Sonderling in der deutschen Dichtung. Frankfurt/Main.
-
Plumpe, Gerhard (Hrsg.). (1985). Theorie des bürgerlichen Realismus. Stuttgart.
-
Sprengel, Peter. Geschichte der deutschsprachigenLiteratur 1830-1870. München. 2020.
|