|
Vyučující
|
-
Jirsa Tomáš, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Volitelný postgraduální kurz, otevřený studentům napříč obory, se zaměří na současný interdisciplinární přístup kulturní analýzy, která zkoumá kulturní objekty (texty, obrazy, média) a praxe na pozadí mezioborového dialogu mezi literární teorií, estetikou, teorií umění, studiemi afektu a filozofií médií. Metodologický a teoretický rámec semináře se bude opírat o tři klíčové pojmy afekt, médium a performativita, které překračují jednotlivé kódy, strukturální kategorie a druhová specifika ve prospěch komplexní analýzy estetické a teoretické aktivity uměleckých artefaktů, kulturních praktik a mediálních strategií i jejich sociálních konstelací. Daný přístup bude rovněž diskutován v kontextu tzv. post-mediální situace, kdy se ohraničení mezi jednotlivými médii a uměleckými formami radikálně rozpouštějí. Sylabus kurzu bude upřesněn v návaznosti na první seminář, kde si studenti na základě svých disertačních projektů vyberou jednotlivé kulturní objekty, s nimiž budou pracovat.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Domácí příprava na výuku
- 125 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Bloková výuka: 2. 3. v 9:45 - 13:00; 30. 3. v 9:45 - 13:00, 27. 4. v 9:45 - 13:00 Cílem kurzu je prověřit konceptuální přínos současného interdisciplinárního přístupu kulturní analýzy, která zkoumá kulturní objekty (texty, obrazy, média) a praxe na pozadí mezioborového dialogu mezi literární teorií, estetikou, teorií umění, studiemi afektu a filozofií médií; zdokonalit analytické a argumentační dovednosti doktorandů, pěstovat schopnost kritického a konceptuálního myšlení; osvojit si základní koncepty kulturní analýzy: afekt, médium, performativita.
Pochopení a osvojení různorodých metodologických přístupů v rámci kulturní analýzy. Close reading odlišných kulturních objektů na pozadí 3 hlavních konceptů: afekt, médium a performativita. Zdokonalení dovedností v akademickém psaní, analytických a argumentačních schopností, umožňujících prosadit se v mezinárodní konkurenci, ať už v odborných časopisech nebo na mezinárodních konferencích.
|
|
Předpoklady
|
Ukončené magisterské studium.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Analýza výkonů studenta
- Průběžná četba a redakce zadaných materiálů - Ústní prezentace a aktivní diskuse nad disertačními projekty a kulturními objekty - Sepsání krátkého tematického eseje, včetně abstraktu v angličtině - Účast na semináři (min. 90% docházky)
|
|
Doporučená literatura
|
-
Alphen, Ernst van. (2008). Affective Operations of Art and Literature.
-
Alphen, Ernst van; Jirsa, Tomáš. (2019). How to Do Things with Affects: Affective Triggers in Aesthetic Forms and Cultural Practices. Leiden.
-
Attridge, Derek - Elliott, Jane. (2011). Theory after "Theory". London.
-
Bal, Mieke; Boer, Inge E. (1994). The Point of Theory: Practices of Cultural Analysis. New York.
-
Bal, Mieke. (2002). Travelling Concepts in the Humanities: A Rough Guide. Toronto.
-
Bennett, Tony; Frow, John. The SAGE Handbook of Cultural Analysis.
-
Hediger, Vinzenz - De Rosa, Miriam. (2016). Post-what? Post-when? A Conversation on the "Posts" of Post-media and Post-cinema.
-
Jenkins, Henry. (2006). Convergence culture: Where Old and New Media Collide. New York.
-
Latour, Bruno. (2005). Reassembling the Social: An Introduction to Actor-Network-Theory. New York.
-
Shaviro, Steven. (2010). Post Cinematic Affect. New York.
|