Předmět: Book History in Czech Culture

» Seznam fakult » FIF » KBH
Název předmětu Book History in Czech Culture
Kód předmětu KBH/CNBHC
Organizační forma výuky Seminář
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 4
Vyučovací jazyk Angličtina
Statut předmětu nespecifikováno
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Polách Vladimír, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
1. Společenská role knihy: knihověda vs. literární věda nebo dějiny literatury. 2. Kniha pro celý národ: Andersonovo "imaginární společenství" a české národní probuzení v první polovině 19. století; ossianské "staročeské rukopisy". 3. Případ Karla Hynka Máchy: od obskurní samizdatové tvorby k romantickému národnímu básníkovi. 4. Němcové Babička jako symbol zašlých časů (které nikdy nebyly?). 5. Jaroslav Hašek: Dobrý voják Švejk. Využití "Švejka". 6. Nakladatelství Orbis: meziválečná kulturní diplomacie. Knihy jako propaganda. 7. Julius Fučík: Zápisky zpod šibenice. Tvorba mýtů a legend za komunismu. 8. Očista: pokusy o direktivní řízení literárního života a četby (třicátá až padesátá léta 20. století). 9. Kniha v exilu a kulturní sebevražda komunistického Československa. 10. Tajný život knih: antikvariáty, knižní čtvrtky, samizdat, soukromé sítě. 11. Devadesátá léta: návrat komerční knihy a masového paperbacku. 12. Budoucnost knihy: výzkum současných čtenářských vzorců.

Studijní aktivity a metody výuky
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická), Aktivizující práce ve skupinách
Výstupy z učení
Seminář představí knihu nikoli jako předmět literární vědy, ale jako objekt se symbolickou, kulturní a ideologickou funkcí. Studenti se seznámí s autory či tituly, které utvářely českou národní a kulturní identitu, a také s tím, jak byly různé tituly a kulturní instituce využívány a zneužívány politickými režimy. Jedním z hlavních cílů je konflikt mezi svobodou slova a totalitními režimy, představený na historických i moderních příkladech. V poslední výkladové části se zaměříme na budoucnost knihy z hlediska technologií, recepce a obchodu.

Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Analýza výkonů studenta

Aktivní účast na seminářích (80%); ústní prezentace (úkol ve dvojících nebo malých skupinách), četba zadaných textů
Doporučená literatura
  • Alfred, Thomas. The Labyrinth of the Word: Truth and Representation in Czech Literature. München : R. Oldenbourg Verlag, 1995.
  • Holy, Ladislav. The Little Czech and the Great Czech Nation. National Identity and the Post-Communist Social Transformation. Cambridge UP 2009.
  • Sayer, Derek. (1998). The Coasts of Bohemia: A Czech History. Princeton.
  • S?mejkalova?, Jiřina. Cold war books in the "other" Europe and what came after. Leiden: Brill 2010.
  • Steiner, Peter. The Deserts of Bohemia: Czech Fiction and Its Social Context. Ithaca: Cornell UP, 2000.
  • Šmejkalová, J. - Lishaugen, R. Sites of book memory: czech home libraries under the communist regime (1948-1989). Libraries: Culture, History, and Society, 7, 2023, pp. 25-45.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr