Předmět: Syntax

» Seznam fakult » FIF » KBH
Název předmětu Syntax
Kód předmětu KBH/CFSYN
Organizační forma výuky Přednáška + Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 7
Vyučovací jazyk Angličtina
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Svobodová Jindřiška, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
1) Věta a výpověď, základní syntaktická jednotka. 2) Spojování slov do skladebních dvojic a větších celků. 3) Spojky a další typy konektorů, předložky a jejich funkce. 4) Syntaktické chyby, jejich vyhledávání a korektura.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
Výstupy z učení
Bude definována základní syntaktická jednotka a studentům budou představeny možnosti její analýzy. Zvláštní pozornost bude věnována slovesu a jeho roli ve větě, bude sledován valenční potenciál sloves a procvičována nejčastěji používaná slovesa. Samostatně budou diskutována tato témata: 1) charakteristika základních a odvozených struktur, transformace - pasivizace, nominalizace; 2) syntaktické vztahy, spojování větných členů, vět, spojky a další typy konektorů; 3) základní pravidla interpunkce v jednoduché větě a ve souvětí složeném; 4) nejčastější typy syntaktických chyb.
Studenti jsou schopni analyzovat větu, adekvátně užívají spojovací prostředky. Určí základní syntaktickou jednotku a ovládají principy její analýzy. Rozumí roli slovesa ve větě, znají valenční potenciál nejčastějších sloves. Studenti zvládli témata: - charakteristika základních a odvozených struktur, transformace - pasivizace, nominalizace; - syntaktické vztahy, spojování větných členů, vět, spojky a další typy konektorů; - základní pravidla interpunkce v jednoduché větě a ve souvětí složeném; - nejčastější typy syntaktických chyb.
Předpoklady
Studenti ovládají český jazyk na úrovni referenčního rámce B2, dokáží analyzovat větu na základní elementy.
KBH/CFEB1

Hodnoticí metody a kritéria
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta, Didaktický test

Studenti jsou schopni analyzovat větu, adekvátně užívají spojovací prostředky.
Doporučená literatura
  • Grepl, M. Karlík, P. (1998). Skladba češtiny. Olomouc.
  • Grepl, Miroslav, Karlík, Petr. Skladba češtiny. Cvičení a výklad. Praha. 1999.
  • Naughton, James. (2005). Czech: An Essential Grammar. London.
  • Panevová, Jarmila. Formy a funkce ve stavbě české věty. Praha. 1980.
  • Panevová, Jarmila. (2014). Mluvnice současné češtiny 2: Syntax češtiny na základě anotovaného korpusu. Praha.
  • Robert, Adam a kol. Gramatické rozbory češtiny. Výklad a cvičení s řešeními. Praha. 2025.
  • Svobodová, J. (2012). Syntaktické rozbory v praxi. Olomouc.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Czech for Foreigners (2019) Kategorie: Filologické vědy 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Czech for Foreigners (2024) Kategorie: Filologické vědy 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní