|
Vyučující
|
-
Slavíčková Pavla, doc. Mgr. Ph.D.
-
Müller Michal, Mgr. Ph.D. et Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Adam Smith a vznik moderní politické ekonomie 2. Klasická ekonomie (Ricardo, Malthus, Mill) 3. Kritika klasické ekonomie a marxismus 4. Marginalistická revoluce a vznik neoklasické ekonomie 5. Institucionalismus a historická škola 6. Keynesiánská revoluce 7. Neoklasická syntéza a poválečná ekonomie 8. Monetarismus a nová klasická ekonomie 9. Nové směry: behaviorální, institucionální a evoluční ekonomie 10. Současná ekonomie a hlavní debaty
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Domácí příprava na výuku
- 15 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 36 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s vývojem ekonomického myšlení od vzniku moderní politické ekonomie a klasické ekonomie až po současné ekonomické teorie a hlavní debaty. Kurz volně navazuje na KAE/EM1 Ekonomické myšlení 1, který se vyučuje v ZS. Součástí kurzu je čtení původních textů, na základě kterých jsou témata diskutována.
Po absolvování předmětu student charakterizuje a vysvětlí hlavní směry a etapy vývoje ekonomického myšlení od Adama Smitha po současnost a dokáže zasadit jednotlivé ekonomické školy do jejich historického a intelektuálního kontextu. Porovnává základní teoretické přístupy a kriticky hodnotí jejich předpoklady, přínosy a limity při vysvětlování klíčových ekonomických problémů a současných ekonomických debat.
|
|
Předpoklady
|
Předpokládá se zájem studenta o téma s orientační znalostí historického kontextu. Doporučuje se absolvování kurzu Ekonomické myšlení 1.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Seminární práce
Pro úspěšné splnění kurz je nutné splnit tyto požadavky: - aktivní účast na výuce v rozsahu min. 80 % - domácí příprava - čtení zadaných textů - kolokvium v podobě ústního rozhovoru na úryvkem originálního textu
|
|
Doporučená literatura
|
-
Barry J. Gordon. Aristotle and the Development of Value Theory. The Quarterly Journal of Economics, Vol. 78, No. 1 (Feb., 1964), pp. 115-128.
-
Blaug, M. conomic theory in retrospect (5th ed.). 1997.
-
Fuchs Kamil. (2007). Dějiny ekonomického myšlení. Brno.
-
Galbraith, J. K. Economics in perspective: A critical history. 2017.
-
Hodgson, G. M. he evolution of institutional economics: Agency, structure and Darwinism in American institutionalism. 2004.
-
Holman Robert. (1999). Dějiny ekonomického myšlení. Praha.
-
Hunt, E. K., & Lautzenheiser, M. History of economic thought: A critical perspective (3rd ed.). 2011.
-
Kahneman, D. Thinking, fast and slow. 2011.
-
Katherine Elliot van Liere. Humanism and Scholasticism in Sixteenth-Century Academe: Five Student Orations from the University of Salamanca. Renaissance Quarterly, Vol. 53, No. 1 (Spring, 2000), pp. 57-107.
-
Koudelka Ladislav. (2014). Lichva: trestný čin a společenský problém. Praha.
-
Krameš Jaroslav. (1998). Kameralismus a klasické ekonomie v Čechách. Praha.
-
Sandelin, B., & Trautwein, H.-M. A short history of economic thought (4th ed.). 2025.
-
Screpanti, E., & Zamagni, S. An outline of the history of economic thought (2nd ed.). 2005.
-
Sedláček Tomáš. (2006). Ekonomie dobra a zla. Praha.
-
Skidelsky, R. Keynes: The return of the master. 2009.
-
Sojka Milan. (2010). Dějiny ekonomických teorií. Praha.
-
Sojka Milan, Kouba Luděk. (2006). Kapitoly z dějin ekonomických teorií. Brno.
-
Vencovský František. (1997). Dějiny českého ekonomického myšlení do roku 1948. Brno.
-
Vencovský František. (2005). Dějiny měnových teorií na českém území. Praha.
|