|
Vyučující
|
-
Visi Tamás, doc. Ph.D., M.A.
|
|
Obsah předmětu
|
Program: 1. Úvod (metodologické problémy, chronologie, společné kořeny, interakce a vlivy) 2. Textové kultury (svaté knihy jako posvátné předměty, svaté knihy jako posvátné hlasy, memorování svatých textů, sebeutváření skrze vstřebávání textů) 3. Teorie zjevení 4. Svědectví o principu "jediného Boha" 5. Modlitba 6. Pouť 7. Charita 8. Půst 9. Svatá válka 10. Náboženské právo 11. Tabu o jídle 12. Posvátné versus profánní 13. Muži versus ženy 14. Různé otázky (Quaestiones Quodlibeta)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Seznámení se základními koncepty a zvyky judaismu a islámu. Schopnost identifikovat tyto koncepty/víru/zvyky jako elementy, které mají vliv na různorodé kulturní a sociální dění.
Seznámení se základními koncepty a zvyky judaismu a islámu. Schopnost identifikovat tyto koncepty/víru/zvyky jako elementy, které mají vliv na různorodé kulturní a sociální dění.
|
|
Předpoklady
|
Seminář určen pro studenty judaistiky a zájemce ze všech ostatních oborů.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Od studentů se požaduje četba uložené sekundární literatury na každou hodinu a aktivní účast na diskusích o primárních textech a úspěšné absolvování závěrečné písemné zkoušky na konci semestru. Tolerovaná absence: 1.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Damohorska - Nosek. (2010). Židovské tradice a zviky. Praha.
-
Dan Cohn-Sherbok. (1999). Judaism. London.
-
Jamal J. Elias. (1999). Islam. London.
-
Jonathan E. Brockops, Jacob Neusner. (1999). Judaism and Islam in Practice: A Sourcebook. London.
|