|
Vyučující
|
-
Šarníková Gabriela, doc. PhDr. PhD.
-
Hladká Hana
|
|
Obsah předmětu
|
Program sociální pedagogika mezi studovanými programy na UP, studijní řád, struktura UP, jednotlivé fakulty. Obsah studia sociální pedagogiky na vysoké škole. Kompetence sociálního pedagoga, možnosti uplatnění. Způsob praxe během studia, způsob odevzdání praxí, poskytovatelé praxí, přihlašování do systému. Využívání knihovnické služby. Psaní odborných prací - psaní akademického textu. Vyhledávání zdrojů, rešerše, volba tématu, tematický bibliografický průzkum. Práce s odbornou literaturou. Citace a její smysl, citační etika, obecné zásady pro citace a jejich struktura. Odkazy na citace v textu, příklady odkazů na literaturu, cvičení. Formální úprava studentských prací, výběr vhodných lexikálních prostředků, interpunkce ve větě, cvičení.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu úvod do studia sociální pedagogiky je, aby studenti: - rozuměli koncepci studijního oboru sociální pedagogika na CMTF UP v Olomouci (včetně systému praxí) a dokázali rozumět povinnostem studenta na vysoké škole; - vyjmenovali a vysvětlili možnosti vyhledávání zdrojů pro tvorbu odborného textu a uměli to v praxi použít; - analyzovali důvěryhodnost zdroje k jeho použití; - znali, vysvětlili a také v praxi uplatňovali pravidla citační etiky; - vytvořili svůj vlastní odborný text, který bude odpovídat citační etice.
Studenti získají znalosti základních termínů z různých oblastí sociální pedagogiky nutné pro jejich další studium, rovněž získají vědomosti k tomu, jak psát seminární práce a volnočasová portfolia i portfolia z praxe.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce
Aktivní účast na semináři. Seminární práce dle zadaných požadavků na vybrané téma ze sociální pedagogiky, která musí být odevzdána v daném termínu přes Portál UP/edis.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Filka, Jaroslav. (2002). Metodika tvorby diplomové práce: praktická pomůcka pro studenty vysokých škol. Olomouc.
-
Hloušová, Drahomíra a kol. (1999). Jak psát diplomové a závěrečné práce. Olomouc.
-
Holoušová, Drahomíra a kol. (1999). Jak psát diplomové a závěrečné práce. Olomouc.
-
Klapilová, Světla. (1996). Kapitoly ze sociální pedagogiky. Olomouc.
-
Kraus, Blahoslav a Poláčková, Věra. (2001). Prostředí, člověk, výchova. Brno.
-
Kraus, Blahoslav. (2008). Základy sociální pedagogiky. Praha.
-
Krobotová, Milena a kol. (2011). Odborná práce s bestsellerem?. Olomouc.
-
Musilová, Marcela. (2003). Případová studie jako součást pedagogické praxe. Olomouc.
|