|
Vyučující
|
-
Potměšilová Petra, doc. PhDr. et Mgr. Ph.D.
-
Öbrink Hobzová Milena, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah tohoto předmětu se týká prostředí výchovně vzdělávacích institucí a sociálně patologických jevů v nich: šikana, - agrese, agresivita, - poruchy příjmu potravy, - závislosti, - suicidální chování. V souvislosti s šikanou pak budou studenti seznámeni s prevencí a intervencí souvisejících jevů jako je kyberšikana, mobbing a bossing.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je předat studentům základní informace o prevenci a intervenci vybraných sociálně patologických jevů, které se vyskytují ve výchovně vzdělávacích institucích, a které jsou spojovány s dětstvím a dospíváním. Inovace předmětu byla podpořena v rámci projektu Podpora mezioborových studií a inovací studijních předmětů na Univerzitě Palackého v Olomouci, CZ.1.07/2.2.00/28.0091.
Studenti se seznámí s problematikou sociálně patologických jevů ve výchovně-vzdělávacích institucích a získají dovednosti nutné pro jejich intervenci a prevenci.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou
Aktivní účast na semináři, vypracování a prezentace projektu dle zadání ve výuce, ústní zkouška. Student je povinen pracovat se studijní oporou k předmětu po jejím zpřístupnění v elearningovém prostředí EDIS (edis.upol.cz/cmtf)
|
|
Doporučená literatura
|
-
BEŇO, P. (2003). Můj šéf, můj nepřítel?. Šlapanice.
-
Kolář, M., & Stejskal, B. (2001). Bolest šikanování. Praha: Portál.
-
Labáth, V. (2001). Riziková mládež. Praha.
-
Martínek, Z. (2009). Agresivita a kriminalita školní mládeže. Praha: Grada.
-
MATOUŠEK, O., KROFTOVÁ, A. (2003). Mládež a delikvence. Praha.
-
Matoušek, O. (1996). Práce s rizikovou mládeží. Praha.
-
NEŠPOR, K. (2001). Vaše děti a návykové látky. Praha.
-
Rogers, V., & Vágner, O. (2011). Kyberšikana: pracovní materiály pro učitele a žáky i studenty. Praha: Portál.
-
Smolík, J. (2010). Subkultury mládeže: uvedení do problematiky. Praha: Grada.
|