Univerzita Palackého v Olomouci
Studijní programy a katalog předmětů
pro akademický rok 2024/2025
Univerzita Palackého v Olomouci
English
Hledání

Předmět: Seminář k bakalářské práci I

» Seznam fakult » CMF » KKV
Název předmětu Seminář k bakalářské práci I
Kód předmětu KKV/4SBP1
Organizační forma výuky bez kontaktní výuky
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 2
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu nespecifikováno
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Dřímal Ludvík, doc. Dr. Th.D.
  • Tavel Peter, prof. Ing. Mgr. et Mgr. Ph.D.
  • Trochtová Ludmila Siarda, PhDr. Ing.
  • Pospíšilová Helena, Mgr. Ph.D.
  • Potměšilová Petra, doc. PhDr. et Mgr. Ph.D.
  • Öbrink Hobzová Milena, Mgr. Ph.D.
  • Sobková Petra, Mgr.
  • Roubalová Marcela, Mgr. PhD.
  • Šarníková Gabriela, doc. PhDr. PhD.
Obsah předmětu
Student připravuje diplomovou práci pod vedením vedoucího práce, s nímž konzultuje konkrétní otázky a problémy svého tématu.

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
Výstupy z učení
Příprava diplomové práce.
Student získává kompetence ke kvalitní přípravě diplomové práce.
Předpoklady
Student je ochoten spolupracovat a respektuje požadavky vedoucího práce

Hodnoticí metody a kritéria
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta

Průběžná činnost při přípravě práce a konzultace s vedoucím práce.
Doporučená literatura
  • Atkinson, R. L., Atkinson, R. C., Smith, E. E., Bem, D. J., Nolen-Hoeksema, S., Herman, E., Petržela, M., & Brejlová, D. (2003). Psychologie. Praha: Portál.
  • Čáp, J., & Mareš, J. (2007). Psychologie pro učitele. Praha: Portál.
  • Dařílek, P., & Kusák, P. (2001). Pedagogická psychologie. Olomouc: Univerzita Palackého.
  • ECO, U. (1997). Jak napsat diplomovou práci. Olomouc.
  • Filka. (2002). Metodika tvorby diplomové práce : praktická pomůcka pro studenty vysokých škol. Brno.
  • Heidbrink, H., & Müller, O. (1997). Psychologie morálního vývoje. Praha: Portál.
  • Holoušová, D. - Krobotová, M. (2008). Diplomové a závěrečné práce. Olomouc.
  • Child, D. (2004). Psychology and the teacher. London: Continuum.
  • Krejčířová, D., & Langmeier, J. (2006). Vývojová psychologie. Praha: Grada Publishing.
  • Miller, M. D., Linn, R. L., & Gronlund, N. E. (2013). Measurement and assessment in teaching. Boston, Mass: Pearson.
  • Plháková, A. (2004). Učebnice obecné psychologie. Praha: Academia.
  • Slavin, R. E. (2012). Educational psychology: theory and practice. Boston, Mass: Pearson.
  • Svoboda, M., Krejčířová, D., & Vágnerová, M. (2009). Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Praha: Portál.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Univerzita Palackého v Olomouci, data aktuální k: 13.06.2025 23:55. Data byla vytvořena pro akademický rok 2024/2025