Předmět: Aktuální trendy v soc. službách

» Seznam fakult » CMF » KKS
Název předmětu Aktuální trendy v soc. službách
Kód předmětu KKS/7ATSS
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 6
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu nespecifikováno
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Bednář Martin, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
o Geneze sociálně politických myšlenek a institucí. Historický vývoj sociálních služeb. o Rezidenční péče. Ústavní péče ? vývoj, charakteristické znaky, rizika. Totální instituce. Důvody k rušení ústavní péče, alternativy. o Mezinárodní rámec pro formulaci cílů sociální politiky v oblasti sociálních služeb, principy změn po roce 1989, zásadní lidskoprávní dokumenty a jejich aplikace v sociálních službách, evropská a česká sociální doktrína v oblasti sociálních služeb. o Sociální politika v oblasti sociálních služeb, principy změn v sociálních službách po roce 1989. Deinstitucionalizace a transformace. Alternativy ústavní péče. Legislativní ukotvení. o Proces deinstitucionalizace a transformace ústavní péče ČR - služby pro osoby se zdravotním postižením, sociální služby pro děti. Znaky deinstitucionalizace. o Řízení procesu rušení ústavní péče ? regionální úroveň, lokální úroveň, analýzy, plánování. o Tvorba koncepce a projektu transformované organizace, návrh alternativních služeb, práce se zdroji. o Práce s veřejností ? odbornou i laickou, zvyšování povědomí o důvodech a přínosech rušení ústavní péče. o Příprava pracovníků ? výběr, vzdělávání, praktická příprava. o Příprava a provázení uživatelů procesem transformace. o Logistika procesu transformace ? plán, přesun personálu, uživatelů, eliminace rizik, management změny, právní aspekty. o Monitoring a evaluace.

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení
Výstupy z učení
- zprostředkovat znalosti historických a společenských souvislostí vývoje sociálních služeb, - porozumět problematice ústavní péče, modelům a rizikům z nich vyplývajících, - pojmout problematiku z hlediska lidských práv a humanizačních hnutí v mezinárodním kontextu, - porozumět problematice deinstitucionalizace a transformace sociálních služeb, - umět zhodnotit úroveň sociálních služeb z hlediska naplnění zásad deinstitucionalizace a transformace, - znát základní postupy používané v procesu transformace organizace sociálních služeb, - vybavit absolventy takovými znalostmi a dovednostmi, aby byli nositeli dobré praxe.
- rozumí kontextu deinstitucionalizace a transformace sociálních služeb, - na základě srovnání různých evropských systémů a koncepcí sociálních služeb se dokáže zorientovat v aktuální situaci sociálních služeb v ČR, - zná různá pojetí a modely sociálních služeb, - rozumí vývoji a zná charakteristické znaky ústavní péče, je si vědom důsledků pro jejich uživatele, - rozumí procesu transformace ústavní péče ČR v kontextu aktuálních programových prohlášení a znalostí moderních teorií sociálních služeb, - teoretické znalosti dokáže využít k posouzení sociálních služeb regionu i konkrétního zařízení z hlediska deinstitucionalizace a transformace, - dokáže vypracovat návrh rámcového projektu transformované organizace, - dokáže pozitivně ovlivňovat laickou i odbornou veřejnost. - zná základní postupy práce s aktéry procesu transformace a deinstitucionalizace
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Analýza výkonů studenta

Zkouška má dvě části. První je odevzdání písemné práce, druhou částí je písemný test. Termíny odevzdání písemné práce, stejně jako konání zkouškových testů jsou pro všechny studenty závazné, jejich nedodržení znamená, že student bude hodnocen "neuspěl", resp. 0 bodů za písemnou práci. Omluva z písemných zkouškových testů je možná pouze ze závažných důvodů, které musí student doložit. Klasifikace bude udělena dle následujícího klíče: Písemná práce I max. 10 bodů Test max. 30 bodů Minimální hranice pro úspěšnou klasifikaci je v součtu 24 bodů. Písemnou práci nelze opravovat. Případný druhý opravný, tedy komisionální termín bude klasifikován pouze na základě písemného testu, ve kterém bude muset student získat alespoň 60% možných bodů.
Doporučená literatura
  • Johnová, M. (2003). Sociální služby poskytované v ústavních zařízeních. Praha: MPSV.
  • Kořínková, D. (2008). Překážky transformace ústavní péče. Praha: QUIP.
  • Kotter, J.P., Cohen, D.S. (2003). Srdce změny. Praha: Management Press.
  • KREBS, V. a kol. Sociální politika. 4. přepracované a aktualizované vydání. Praha: Aspi, 2007..
  • Matoušek, O. (2007). Sociální služby - legislativa, ekonomika, plánování, hodnocení. Praha: Portál.
  • MATOUŠEK, O. (1999). Ústavní péče. Praha : SLON.
  • Russell-Jones, N. (2006). Management změny. Praha: Portál.
  • Tomeš, I. (2010). Úvod do teorei a metodologie sociální politiky. Praha: Portál.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr