|
Vyučující
|
-
Doležel Jakub, Mgr. Th.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Premoderní fáze sociální práce - antická a středověká fáze Moderní fáze sociální práce - reformace, osvícenství a vznik profese
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je vyložit studujícím historická východiska křesťansky motivované sociální práce a poskytnout tak budoucím sociálním pracovníkům inspirační, motivační a integrační rámec výkonu jejich náročné profese. Student získá přehled o historickém vývoji charitně církevních koncepcí řešení sociálních problémů v evropském prostředí, jejich kladů i záporů.
? Charakterizuje koncepce řešení sociálních problémů v evropských dějinách ? popíše hlavní trendy církevní charitní praxe v jednotlivých historických epochách ? vyjmenuje jednotlivé klíčové postavy a korporace, které výrazně ovlivnily způsob zacházení se sociálními problémy v evropských dějinách ? vysvětlí silné a slabé stránky historické zkušenosti ? Charakterizuje koncepce řešení sociálních problémů v evropských dějinách ? popíše hlavní trendy církevní charitní praxe v jednotlivých historických epochách ? vyjmenuje jednotlivé klíčové postavy a korporace, které výrazně ovlivnily způsob zacházení se sociálními problémy v evropských dějinách ? vysvětlí silné a slabé stránky historické zkušenosti
|
|
Předpoklady
|
Žádné
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Zkouška z biblických i historických kořenů sociální práce
|
|
Doporučená literatura
|
-
Martinek, M. a kol. (2008). Praktická teologie pro sociální pracovníky. Praha/Jabok.
|