|
Vyučující
|
-
Černíková Kristýna, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Teorie emocí, funkce emocí,složky emocí, emoční inteligence 2. Jak vnímat a hodnotit emoce - testy emocí - PANAS-X, testy EQ, TAS-20 aj.) 3. Emoce v životě - složky problémů, okolní prostředí, tělesná reakce, chování, myšlenky 4. Myšlenky a emoce - automatické myšlenky, předpoklady a jádrová přesvědčení 5. Vybrané emoce a práce s nimi - deprese, úzkost, zlost, stud, pocity viny
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty se základními znalostmi z oboru psychologie emocí.
Studenti se budou orientovat v problematice emocí, v terminologii i dostupných teoriích. V rámci praktického nácviku se studenti seznámí s postupy zvládání a překonávání vybraných emocí.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozhovor
Aktivní účast na výuce. Studenti s ISP musí splnit 50% docházky na semináře a plnit včas zadané úkoly do Moodle.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BREWER, M., HEWSTONE, M. Emotion and Motivation.
-
ELLIS, A. Trénink emocí.
-
GOLEMAN, D. Emotional Intelligence.
-
KŘIVOHLAVÝ, J. Jak přežít vztek, zlost a agresi.
-
Schulze, R., Roberts, R. D. Emoční inteligence.
-
STUCHLÍKOVÁ, I. Úvod do psychologie emocí.
-
ŠVANCARA, J. Emoce, motivace, volní procesy.
|