Předmět: Vybrané otázky ekonomie a národohospodářské teorie

« Zpět
Název předmětu Vybrané otázky ekonomie a národohospodářské teorie
Kód předmětu KPO/VOENT
Organizační forma výuky Přednáška + Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 1
Četnost výuky letní semestr
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Růžičková Dora, Ing. Ph.D.
  • Filipec Ondřej, Mgr. et Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
1. Právně-ekonomické myšlení ve veřejné správě. Racionalita, omezená racionalita, role emocí a zvyků. 2. Behaviorální ekonomie ve veřejné správě. Proč občané ignorují obecní vyhlášky, nebo proč úředník volí známé, nikoli nejlepší řešení. 3. Konfliktní emaily a situace na úřadě. Nácvik písemné a osobní komunikace v problematických situacích. 4. Jak právo řeší selhání trhů. Veřejné statky (osvětlení, chodníky, bezpečnost), externality (hluk, emise, doprava), regulace. Řešení konkrétních případů. 5. Jak vlastnická práva formují ekonomické chování obce, města, jednotlivců. Řešení příkladů - parkování, obecní pozemek/zemědělská půda (vlastník/nájemce), nelegální stavba, opuštěný dům v centru města. 6. Případová studie: Krizové situace a veřejné finance. Reakce obce na povodeň, pandemii nebo náhlý rozpočtový deficit. Stanovení priorit, krizové rozpočtování, rozhodování pod tlakem a transparentní komunikace s občany. Simulace rozhodnutí a jejich důsledků. Tvorba doporučení pro vedení obce. 7. Případová studie: Rozšíření kapacity mateřské školy. Modelová situace s nedostatečnou kapacitou školky. Analýza ekonomických, sociálních a politických dopadů tří možných variant řešení. Výstup: návrh doporučení pro zastupitelstvo. 8. Financování veřejné služby. Simulace obec a banka. Jak veřejná instituce jedná s bankou, rozdíl mezi nabídkou banky a skutečnými náklady, vyjednávací pozice obce. 9. Případová studie: Změna místní daně a její dopady. Tři scénáře úpravy místní daně s rozdílnými dopady na chování domácností a příjmy obce. Rozšíření o behaviorální aspekt (akceptace změny, vnímání spravedlnosti). Cvičení: prezentace doporučení starostovi nebo zastupitelstvu. 10. Finanční gramotnost pro veřejný sektor. Jak a proč by obec měla podporovat finanční gramotnost občanů. 11. Případová studie: Podpora podnikání a rozvoj místní ekonomiky. Simulace rozhodování zastupitelstva o rozdělení rozpočtu mezi různé formy podpory podnikatelů. Výstup: vyhodnocení efektivity, spravedlnosti a očekávaného dopadu. 12. Právo (instituce) jako předpoklad bohatství společnosti. Klíčové makroekonomické ukazatele (HDP, inflace, nezaměstnanost, ekonomické cykly, index štěstí). Diskuse: Proč se Češi cítí hůře, než odpovídá datům? Jak subjektivní vnímaní ovlivňuje politická a ekonomická rozhodnuti.

Studijní aktivity a metody výuky
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace), Aktivizující práce ve skupinách
Výstupy z učení
Předmět je ryze praktický, žádné přednášky, vše v režimu seminářů. Zaměřuje se na situace, které v praxi řeší úředníci veřejné správy, zaměstnanci samospráv a volení zastupitelé. Výuka probíhá formou interaktivních cvičení, diskusí, prezentací a simulací a klade důraz na aplikaci ekonomického myšlení v podmínkách veřejného sektoru. Studenti pracují s případovými studiemi a učí se formulovat doporučení z pohledu ekonoma i politického představitele obce. Navrhnou řešení modelové krize (povodeň, pandemie nebo náhlý rozpočtový deficit), zanalyzují dopady změny místní daně na chování občanů a příjmy obce, posoudí dopady vlastnických práv, připraví návrh na podporu podnikání a místní ekonomiky a zareagují na nedostatek míst v mateřské škole. Součástí výuky je doporučení pro úpravu formulářů a úředních sdělení podle principů behaviorální ekonomie a nácvik konfliktní situace, včetně práce s hrubou nebo emočně vypjatou komunikací ze strany veřejnosti či nadřízených.

Předpoklady
Absolvování tohoto předmětu není podmíněno absolvováním některého jiného předmětu.

Hodnoticí metody a kritéria
Analýza výkonů studenta, Seminární práce

Aktivní zapojení do diskusí a analýz reálných právně-ekonomických situací, prezentace zvolených témat, hraní rolí.
Doporučená literatura
  • Holman, R. (2016). Ekonomie. 6. vydání. Praha.
  • Holman, R. (2000). Základy ekonomie pro studenty vyšších odborných škol a neekonomických fakult VŠ.. Praha.
  • Jurečka, V. a kol. (2005). Mikroekonomie : učební text pro bakalářské studium. VŠB.
  • Jurečka, V. a kol. (2013). Mikroekonomie, 2. vyd.. Praha.
  • Mankiw, G., N. (1999). Zásady ekonomie.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Právnická fakulta Studijní plán (Verze): Právo ve veřejné správě (2019) Kategorie: Právo, právní a veřejnosprávní činnost 1 Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Právnická fakulta Studijní plán (Verze): Právo ve veřejné správě (2024) Kategorie: Právo, právní a veřejnosprávní činnost 1 Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní