|
Lecture, Monologic Lecture(Interpretation, Training), Dialogic Lecture (Discussion, Dialog, Brainstorming), Activating (Simulations, Games, Dramatization)
|
-
BECHYŇOVÁ, V. a KONVIČKOVÁ, M. (2011). Sanace rodiny. Praha.
-
BECHYŇOVÁ, V. (2012). Případové konference. Praha.
-
BERG, K. I. (2013). Posílení rodiny. Základy krátké terapie zaměřené na řešení.. Praha.
-
BOWLBY, J. (2010). Vazba: teorie kvality raných vztahů mezi matkou a dítětem.. Praha.
-
GJURIČOVÁ, Š., KUBIČKA, J. (2003). Rodinná terapie. Systemické a narativní přístupy. Praha.
-
MATOUŠEK, O., PAZLAROVÁ, H. (2010). Hodnocení ohroženého dítěte a rodiny v kontextu plánování péče.. Praha.
-
MATOUŠEK, O., PAZLAROVÁ, H. (2016). Státní orgány sociálně-právní ochrany dětí.. Praha.
-
MATOUŠEK, O. a kol. (2015). Děti a rodiče v rozvodu. Praha.
-
MATOUŠEK, O., PAZLAROVÁ, H. a kol. (2014). Podpora rodiny. Praha. Praha.
-
MINUCHIN, S. (2013). Rodina a rodinná terapie.. Praha.
-
NAVRÁTIL, P. a kol. (2014). Reflexivní posouzení v sociální práci s rodinami.. Brno.
-
PAZLAROVÁ, H. (ed.). (2016). Pěstounská péče. Praha.
-
PTÁČEK, R., PEMOVÁ, T. (2012). Sociálně-právní ochrana dětí pro praxi.. Praha.
-
SATIR, V., BALDWIN, M. (2012). Terapie rodiny. Krok za krokem podle V. Satir.. Praha.
|