|
Vyučující
|
-
Kopecký Miroslav, doc. PaedDr. Ph.D.
-
Malinčíková Jana, MUDr. Ph.D.
-
Klášterecká Romana, Mgr. Ph.D.
-
Pičmanová Petra, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah předmětu zahrnuje tematické okruhy zaměřené na homeostázu a fyziologii krve, kardiovaskulární systém, respirační systém, endokrinní systém včetně problematiky stresu, trávicí systém, vylučovací soustavu, pohlavní soustavu muže a ženy, nervový systém a fyziologii svalstva. Výuka je vedena s ohledem na zaměření oboru Porodní asistence a klade důraz na porozumění fyziologickým souvislostem významným pro péči o ženu v průběhu těhotenství, porodu a šestinedělí.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Laborování
- Domácí příprava na výuku
- 34 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Fyziologie člověka je dynamická věda, která se zabývá funkcemi zdravého lidského organismu na buněčné, tkáňové a orgánové úrovni a pojednává o jejich vývoji, regulaci, koordinaci a integraci. Cílem předmětu je poskytnout studentům základní teoretické poznatky o činnosti jednotlivých orgánových systémů a mechanismech udržování vnitřní stability organismu (homeostázy) jako nezbytný podklad pro navazující klinické a odborné předměty. Výuka je koncipována s ohledem na zaměření studijního oboru Porodní asistence a klade důraz na porozumění fyziologickým procesům souvisejícím s reprodukčním zdravím ženy, fyziologií těhotenství, porodu, šestinedělí a laktace, včetně hormonální regulace a adaptačních mechanismů organismu.
Seznámení studentů s fyziologickým funkcemi lidského organismu s akcentem na oblast reprodukčních funkcí (fyziologie oplodnění, těhotenství porodu, laktace, výživy a funkcí plodu a novorozence)a jejich endokrinní regulaci.
|
|
Předpoklady
|
Znalosti somatologie na úrovni středního zdravotnického vzdělání.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška
Podmínkou splnění předmětu je absolvování seminářů a praktických cvičení v rozsahu stanoveném studijním plánem. Předmět je ukončen písemnou zkouškou.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Mourek, J. (2012). Fyziologie: učebnice pro studenty zdravotnických oborů. Praha.
-
Rokyta, R. (2016). Fyziologie. Praha.
-
Silbernagl, S., Despopoulos, A. (2016). Atlas fyziologie člověka. Praha.
|