|
Vyučující
|
-
Pavlišová Jitka, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Část I. Metody výzkumu současných na těle založených umění a teoretické přístupy k jejich analýze. (1. a 2. hodina) Část II. Tematické okruhy (nemusí být probírány v uvedeném pořadí): 1. Těla utvářená kulturní identitou (3. hodina) 1a. Těla utvářená kulturní identitou: postkoloniální identity (4. hodina) 1b. Těla utvářená kulturní identitou: postsocialistické identity (5. hodina) 2. Těla spoluurčovaná genderovou specifičností (6. hodina) 3. Mizející těla (7. hodina) 3a. Mizející těla: tělo ve světě virtuality (8. hodina) 3b. Mizející těla: tělo v post-antropocénu (9. hodina) 4. Varianty inkluze v současných body-based art (10. hodina) 5. Ztělesněné identity: re-enactmenty, rekonstrukce a živé archivy (11. hodina) 6. Závěrečné setkání, rekapitulace probraných témat (12. hodina)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace), Aktivizující práce ve skupinách
|
|
Výstupy z učení
|
Bodily identities in contemporary body-based arts course coordinator: Mgr. Jitka Pavlišová, Ph.D. The semester-long seminar focuses on the reflection and analysis of diverse bodily identities in contemporary body-based artistic practices (especially theatre dance, performance art, physical and non-verbal theatre, new circus). Through them, within the artistic spectrum, the specific existential experience and knowledge of the lived world is thematized and discussed, and thus many of the most pressing phenomena of our time are significantly shared with the audience. The course will be based on watching video recordings or our own reception of selected performances, drawing on existing multi-layered literature on the issues reflected in the class, and above all, it will be constantly shaped and transformed by our intensive discussion during each meeting.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Seminární práce
Minimální docházka: 75 %; aktivní účast v diskusi. (12×90 min) Průběžné úkoly: 3 krátká analytická/praktická zadání v průběhu semestru (21 hodin celkem). Četba a příprava: průběžná práce s odbornou literaturou a podklady k projekcím; stručné "reading notes". (40 hodin celkem, tj. v průměru 3-4 h týdně). Návštěva představení / shlédnutí audiovizuálních záznamů: min. 2 živé události + vybrané videozáznamy; 1 krátká recenze/reflexe (14 hodin celkem: 2× živé představení cca 3h každé vč. přesunu a bezprostřední reflexe + cca 8 h na videozáznamy a krátké reflexi). Závěrečný výstup (32 hodin celkem: návrh projektu a příprava prezentace: 24 h, písemná reflexe v rozsahu 1-2 ns: 8 h)
|
|
Doporučená literatura
|
|